domingo, 24 de enero de 2010

UNEFA - LINEAMIENTOS DEL OBJETIVO # 2.4 " ENSAYO - CUESTIONARIO"

UNEFA.

Asignatura: Razonamiento verbal.

Objetivo: 2.4

Ponderación: 15% sobre 20 Puntos.

Corte: IV

Período: 2009-II

Grupos conformado por (4) alumnos.


FECHA DE ENTREGA - SIN PRÓRROGA.

Para las Secciones 1 y 2 del día Lunes ( 08/02/2010).

Para la Sección 7 el día Martes (09/02/2010).


Nota: enviar a mí correo personal: evevillalonga@gmail.com




ENSAYO: PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS.

-Aspectos fundamentales para una buena redacción. Técnicas de redacción. El Ensayo.

Proceda ahora a aplicar sus conocimientos para leerlo dándole solamente una ojeada general- no lo lea, ni lo subraye todavía, déle sólo un vistazo-. Una vez que lo haya observado bien, sólo entonces, continúe leyendo las instrucciones que viene en los tema asignados.


NÚMERO DE TEMAS Y SECCIONES ASIGNADAS.

1. Sólo el amor es real. (Autor: Brian Weiss) - (Sección # 1).

2. El Maestro y el Discípulo. (Autor: Gibrán Khalil Gibrán) - (Sección # 2).

3. Quién se ha llevado mi queso. (Autor: Spencer Johson) - (Sección # 7).

CUESTIONARIO:

Responda a las siguientes preguntas:

1. Nombre del autor de la obra:………………………………………

2. ¿Qué tipo de lectura es la que le fue asignada?

( ) a.- Literaria.

( ) b.- Informativa.

( ) c.- Recreativa.

( ) d.- Estudio.

( ) e.- Comprensiva.

( ) f.- Científica.

3. ¿Cuál es la idea principal del ensayo?

( ) a.- Conocer a lo que nos debemos enfrentar.

( ) b.- Comprender y saber aceptar nuestros errores.

( ) c.- Reconocer que perdiste.

( ) d.- Ninguna de las anteriores.

4. La obra trata de:

( ) a.- Un cuento.

( ) b.- Una traducción.

( ) c.- Una información de interés.

5. La obra versa sobre:

( ) a.- Intriga.

( ) b.- Relaciones Sociales.

( ) c.- Nuestra vida interior.

( ) d.- El saber vivir.

( ) e.- Tiempos actuales.

6. El propósito del autor es:

( ) a.- Divertirnos.

( ) b.- Hacernos reflexionar.

( ) c.- Ofrecernos conocimientos generales.

( ) d.- Intrigarnos.

7. ¿Posee la obra algunos auxiliares de lectura?

( ) a.- Dibujos.

( ) b.- Nombres de capítulos.

( ) c.- Epígrafe.

( ) d.- Tablas y gráficos.

( ) e.- Otros.

8. La obra está dividida en:

( ) a.- Títulos y Capítulos.

( ) b.- Subtítulos y Capítulos.

( ) c.- Secciones.

( ) d.- Ninguna de las anteriores.

9. El lenguaje utilizado por el autor de la obra es:

( ) a.- Incorrecto.

( ) b.- Difícil de entender.

( ) c.- Ambiguo o confuso.

( ) d.- Repetitivo.

( ) e.- Impresionante o muy interesante.

10. La asignatura Razonamiento Verbal, fue de gran ayuda para realizar esta actividad o Ensayo.

( ) a.- Refresque mis conocimientos.

( ) b.- Mejore en gran parte, mi dicción y léxico.

( ) c.- Aprendí a analizar y criticar un tema.

( ) d.- Ninguna de las anteriores.

Licda. EVELYN VILLALONGA.

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